Présentation du projet Sur les Chemins du Patrimoine

Dans le cadre d'un Projet personnel, nous préparons un Tour du monde des sites classés au Patrimoine mondial. Ainsi durant l'année universitaire 2008-2009, nous visiterons une trentaine de sites, répartis dans 13 pays différents.

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Par ailleurs, 3 établissements scolaires sont partenaires de notre projet. Des travaux pédagogiques autour de questions historiques et de la préservation des sites classés prendront acte durant l'année 2008-2009.

Enjeux d'un héritage en péril

« Pollution, pillage, actes de guerre, braconnage et tourisme à outrance, urbanisation sauvage et catastrophes naturelles : trente ans après l'adoption par l'UNESCO, en 1972, de la « Convention concernant la protection du patrimoine mondial, culturel et naturel », les menaces qui pèsent sur les sites et monuments reconnus pour leur valeur universelle demeurent. »

Actes des colloques organisés au Sénat sous le Haut patronage de Christian PONCELET, Président du Sénat (2002 / 2003).

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Malgré les nombreux progrès qui ont été fait, depuis ces quarante dernières années, en matière de préservation et de mise en valeur du patrimoine, l’héritage de l’humanité reste et demeure en danger. Les exemples sont nombreux. La forêt naturelle du Mont Kenya est touchée par la déforestation et le braconnage, le Taj Mahal en Inde est dégradé par la pollution et la pression démographique, en Grèce les sites du Péloponnèse sont touchés par la pression touristique et les risques d’incendies, au Soudan le fabuleux site de Méroé est menacé par la construction de trois nouveaux barrages.

En savoir plus sur le patrimoine mondial

• La convention concernant la protection du patrimoine mondial culturel et naturel de 1972


• La liste des 911 sites classés patrimoine mondial


• La liste des 34 sites de péril


• Le processus d'inscription au patrimoine mondial


• Le patrimoine mondial en chiffres et statistiques


• Questions les plus fréquentes

L'album photo du projet

Hiroshima, Mémorial de la paix et ville

Miyajima

Monuments historiques de Nara

Pueblos de Taos

Monument Valley

Mesa Verde National Park

Argentine - Perito Moreno

Pérou - Choquequirao

Mexique - Cité préhispanique et parc national de Palenque

Mexique - Chichen Itza

Restitution à l'occasion de la fête de Saint-Ouen

Le 18 septembre 2010, nous avons répondu à l'invitation de la Mairie de Saint-Ouen en participant à la fête annuelle de la Ville.




Avec l'aide du Cap Jeunesse, nous avons pu exposer nos clichés les plus réussis et rencontrer les Audoniens, visiblement bluffés par la beauté des paysages. Nous avons profité de l'occasion pour projeter un diaporama présentant le contexte du projet.

Merci au Cap J, Christophe, Pascal, Laurence pour leur aide durant cette journée mémorable.

Restitution - Fresque du Patrimoine mondial d'Auguste Blanqui, Saint-Ouen

Le 10 juillet 2009, nous avons inauguré la fresque du patrimoine mondial du lycée Blanqui. La fresque de la terminale T pro est le résultat de 9 mois de travail et de l'implication de M.Gaher, professeur d'Arts plastiques. Nous vous laissons admirer le chef d'oeuvre.







Les vacances ayant debutées, seuls quelques priviligiés ont pu découvir la fresque en avant première. Nous en faisions partie.







L'élaboration de l'oeuvre s'est faite à partir des photos des sites envoyées à la classe. La ligne graphique de la fresque rejoint celle de nos 9 mois de voyage : du Méxique à l'Egypte. L'idée était de partager notre parcours avec les élèves. Sur la fresque, la classe de Terminale embarque dans le même avion pour un voyage autour du monde.




Les élèves ont choisi de réaliser cette fresque à la manière de Jackson Pollock. Un parfait mariage de couleurs !





Encore un grand merci aux élèves de la terminale T pro à qui tout le mérite revient.

Restitution - La fresque du patrimoine mondial d'Elsa Triolet, Vénissieux

9 mois de travail, des élèves motivés et la supervision de Madame Pougault pour une fresque des plus réussies.



Les dimensions de l'ouvrage sont impressionnantes : 4 panneaux de 2 mètres 50 de hauteur, une longueur totale de plus de 6 mètres !




Ses mensurations exceptionnelles nous ont empêchés de transporter la fresque en dehors de l'établissement. L'oeuvre est aujourd'hui exposée sous le préau du collège, pour la plus grande fierté des élèves de la 4e4.






La fresque a été réalisée partir des 5 "colis culturels" que nous avons fait parvenir aux collègiens durant notre voyage. Les élèves ont ainsi pu s'inspirer des photos, cartes postales, statuettes et autres objets artisanaux représentatifs de la culture des pays visités. Ci-dessous quelques patchworks réalisés à partir des colis envoyés.


Colis argentin

Colis américain

Colis japonais

Colis mexicain


Colis péruvien

Les Vidéoconférences via Skype

6 vidéoconférences ont été réalisées durant notre tour du monde avec la 2nde2 du lycée Jacques Brel et la 4e4 du collège Elsa Triolet.


A partir d'une discussion préliminaire en classe, les élèves étaient libres de poser leurs questions sur notre perception des phénomènes étudiés : mondialisation, tourisme de masse, faits historiques, particularités culturelles, linguistiques, religieuses du pays.

Expressions n.427 - 8 octobre 2008

Lettre d'information de PSF n.18 - Automne-Hiver 2008

Expressions n.450 - 7 octobre 2009